Дети в семье. Психология взаимодействия - Екатерина Бурмистрова
Книгу Дети в семье. Психология взаимодействия - Екатерина Бурмистрова читаем онлайн бесплатно и без регистрации! Читать онлайн вы можете не только на компьютере, но и на андроид (Android), iPhone и iPad. Наслаждайтесь!
244 0 16:39, 26-05-2019
ЧИТАТЬ КНИГУ ОФЛАЙН в приложении android
Книга Дети в семье. Психология взаимодействия - Екатерина Бурмистрова читать онлайн бесплатно без регистрации
Все это – мнение. То, о чем идет речь в этой главе – всего лишь мнение, причем мнение человека не нейтрального, то есть мнение пристрастное и неэкспертное.
Ваше мнение может быть иным. Человеку свойственно поддерживать жизненные выборы, похожие на его собственные, и отвергать противоположные.
Не хочется никого ни за что агитировать (ответственность-то на агитаторе), хочется просто сформулировать свою позицию.
Лично мне страшно не рожать. Однако для вас это не может быть руководством к действию.
Лично мне кажется, что отказ от рождения детей в семье, где есть папа и мама, где все относительно здоровы психически и физически, куда более серьезное действие, чем появление новых детей. Просто последствия проявляются не сразу, а спустя годы и десятилетия.
А как думаете вы?
А ваш муж?
По-настоящему важно только это.
Так что я бы не употребляла термин «детоголизм». В этом есть опасность (осуждение других), оценочность (откуда мы, сторонние люди, знаем про других – зависимость это или нет?), постановка диагноза (зависимый – он же больной, болящий, ну его совсем, всерьез к его опыту относиться нельзя).
Используя этот термин, можно явление непонятное, новое и загадочное – современную российскую большую семью – свести к некоторому болезненному, нездоровому явлению.
Давайте будем судить себя со своими «бревнами» и оставим в покое «соломинку» в глазу ближнего.
Жизнь с детьми – это сложная и очень красивая дорога, в ней много красивых моментов, много сложных моментов, когда нужно подниматься в горку. Здорово, если у вас хватает сил вести дневник, в который вы записываете не только трудности, но и факты достижений. Трудные же моменты нужны не для самопоедания, а для анализа и понимания, что можно поменять в хорошую сторону.
1. Заранее подготовить первенца к рождению младшего брата или сестры, причем постараться обставить дело так, будто второй ребенок появится в доме именно по просьбе первого.
2. Стараться осуществить необходимые изменения в жизни старшего ребенка задолго до появления нового члена семьи, чтобы впоследствии он не винил новорожденного в своих «невзгодах».
3. Недвусмысленно дать понять всем, и прежде всего первенцу, что в доме, по сути, ничего не изменилось и что родившийся малыш не составляет ему конкуренции.
4. Сделать все для того, чтобы первый ребенок ни секунды не чувствовал себя ненужным и отвергнутым.
5. Привлекать первенца к посильной помощи в уходе за новорожденным. Пусть он играет при этом роль «третьего родителя».
6. Попытаться еще до рождения младенца предотвратить даже малейшие ростки возможной ревности к нему у старшего ребенка. В зачатке гасить пусть даже чуть искрящееся соперничество, не доводя дело до пожара.
7. Распознавать замаскированную ревность, не забывая о том, что ваш первенец в этой ситуации – страдающая сторона.
8. Играть со старшим во все ролевые игры, которые он стал навязывать вам после появления в доме новорожденного, позволив ему хоть в какой-то степени реализовать свои бурлящие эмоции.
9. Спокойно относиться к чудачествам первенца, расценивая их как проявление невротических реакций, вполне адекватных его состоянию, и даже по возможности подыгрывать ему.
10. Делать все для того, чтобы дети не могли обходиться друг без друга. Рассказывать и почаще напоминать им о святости семейных уз. Пусть старший всегда чувствует себя защитником, а младший – защищенным.
1. Потерять от радости голову и то и дело восторгаться младенцем на глазах у первенца, демонстрировать предпочтение к новорожденному.
2. Радикально поменять весь домашний уклад в угоду новенькому.
3. Посвятить свою жизнь непрерывному уходу за младшим.
4. Поспешно и резко сменить тип воспитания старшего, когда рождение «нового фаворита» становится невидимой гильотиной для «былого кумира».
5. Сравнивать детей между собой, противопоставляя их друг другу и выказывая предпочтение младшему.
6. Вольно или невольно разжигать ревность первенца по отношению к братику или сестричке, поощряя конкуренцию между ними.
7. Винить себя в том, что у ребенка появился брат или сестра.
8. Обижаться и даже ожесточаться, когда первенец яростно протестует против чего-то, не попытаться сгладить острые углы.
9. Превратить старшего ребенка в своего рода Золушку для обслуживания младшего.
10. Обделять вниманием старшего, ссылаясь на нехватку времени из-за младенца.
1. Главное правило мамы: не забывать о собственном отдыхе!
2. Главное правило обоих родителей: контролируйте уровень своей усталости и остроту получаемых впечатлений. Помните: вы и дети – сообщающиеся сосуды, и если у вас на душе плохо, вряд ли они станут мирно играть.
3. Ни в коем случае нельзя делить детей на «папиных» и «маминых»!
4. Не следует перепоручать их воспитание бабушкам и няням.
5. Не позволяйте первенцу причинять боль или неприятные ощущения младенцу даже по неосторожности! Старший прекрасно сознает, что поступает нехорошо, и чувство вины в его душе накапливается.
6. Любой значительный рывок в развитии одного из детей может обострять конкуренцию (так называемый «передел психологического пространства»).
7. Старший ребенок, видя во время кормления беспомощность младшего, может в свою очередь тоже потребовать помощи, без которой вполне мог бы обойтись. Дайте ему понять, что раскусили его намерения.
8. Не забывайте: любые сложные периоды рано или поздно проходят, и одно из важнейших предназначений матери – своевременное разрешение конфликтных ситуаций. Прекрасной профилактикой многих конфликтов служит бодрый, но не перегруженный ритм жизни.
9. Если вы чувствуете, что не справляетесь с накалом детских страстей, призовите на помощь папу или другого взрослого, в крайнем случае самоустранитесь…
10. В периоды обострения детских конфликтов ведите дневник.
11. У мамы всегда должен быть наготове «карман фокусника».
12. По возможности синхронизируйте режимы старшего и младшего: взрослый и в одиночку должен управляться с двумя детьми.
13. Во время прогулок не заставляйте первенца длительное время проводить на ногах. Коляска должна быть предназначена для двоих.
Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим впечатлением! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.
Уважаемые читатели, слушатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.
Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний. Просьба отказаться от нецензурной лексики. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.
Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор сайта
Оставить комментарий
Mkot1312 июль 21:17
