» » » Библия хоккейного тренера. Тактика и стратегия от 16 хоккейных топ-тренеров США - Джо Бертанья

Библия хоккейного тренера. Тактика и стратегия от 16 хоккейных топ-тренеров США - Джо Бертанья

Книгу Библия хоккейного тренера. Тактика и стратегия от 16 хоккейных топ-тренеров США - Джо Бертанья читаем онлайн бесплатно и без регистрации! Читать онлайн вы можете не только на компьютере, но и на андроид (Android), iPhone и iPad. Наслаждайтесь!

187 0 22:21, 24-05-2019
Библия хоккейного тренера. Тактика и стратегия от 16 хоккейных топ-тренеров США - Джо Бертанья
24 май 2019
Автор: Джо Бертанья Жанр: Книги / Домашняя Год публикации: 2016 Добавить книгу Библия хоккейного тренера. Тактика и стратегия от 16 хоккейных топ-тренеров США - Джо Бертанья в приложение ЧИТАТЬ КНИГУ ОФЛАЙН в приложении android Добавить книгу Библия хоккейного тренера. Тактика и стратегия от 16 хоккейных топ-тренеров США - Джо Бертанья в приложение Добавляйте книги в android приложение “Bukvateka” прямо с сайта и читайте offline. Cкачать на телефон книгу Библия хоккейного тренера. Тактика и стратегия от 16 хоккейных топ-тренеров США - Джо Бертанья в приложение "Bukvateka" бесплатно. ᐅ Смотрите видео инструкцию
0 0

Книга Библия хоккейного тренера. Тактика и стратегия от 16 хоккейных топ-тренеров США - Джо Бертанья читать онлайн бесплатно без регистрации

Сборник, составленный из материалов известных хоккейных тренеров США, которые делятся собственным опытом работы. Большинство авторов работают в американских студенческих командах. Некоторые из них раньше трудились в профессиональном хоккее. Авторы рассматривают широкий спектр вопросов от философских аспектов до технических сторон игры.
1 ... 46 47 48 49 50 51 52 53 54 ... 58
Перейти на страницу:


Индивидуальное упражнение 1: защитники

Тренер занимается с защитниками, которые работают с шайбой на синей линии как со стороны неудобной руки, так и под удобную руку. Защитники делают несколько шагов и выполняют бросок по воротам (рис. 14.26).


Библия хоккейного тренера. Тактика и стратегия от 16 хоккейных топ-тренеров США

Рисунок 14.26 Индивидуальное упражнение 1: защитники


Индивидуальное упражнение 2: броски в игровой ситуации с участием защитников

Два тренера, расположенные у бортов, делают жесткие или неточные передачи нескольких шайб защитникам (рис. 14.27). Игроки оставляют первую шайбу в зоне, после чего выполняют ее передачу. После получения второй шайбы вновь следует передача и бросок.


Библия хоккейного тренера. Тактика и стратегия от 16 хоккейных топ-тренеров США

Рисунок 14.27 Индивидуальное упражнение 2: броски в игровой ситуации с участием защитников


Индивидуальное упражнение 3: нападающие

Тренер работает с нападающими у бортов. Игроки подбирают шайбу, идущую вдоль борта, и смещаются по линии между соперниками (рис. 14.28).


Библия хоккейного тренера. Тактика и стратегия от 16 хоккейных топ-тренеров США

Рисунок 14.28 Индивидуальное упражнение 3: нападающие


Индивидуальное упражнение 4: нападающие, располагающиеся ближе к линии ворот

Тренер работает с игроками, располагающимися ближе к линии ворот, и отрабатывает атаку от линии ворот (рис. 14.29).


Библия хоккейного тренера. Тактика и стратегия от 16 хоккейных топ-тренеров США

Рисунок 14.29 Индивидуальное упражнение 4: нападающие, располагающиеся ближе к линии ворот


Заключение

Спецбригады игроков, в том числе предназначенные для игры в большинстве, стали важной частью каждой успешной команды. Время, которое используется на отработку игры в неравных составах, не является потраченным зря. Для успешной игры команды в большинстве требуется хорошее командное взаимодействие и высокие индивидуальные навыки и умения. Тренер должен оценить своих игроков и создать звено из пяти игроков, которые дополняют сильные и слабые стороны друг друга.

При выходе из своей зоны в большинстве оптимальными являются наиболее простые решения. Необходимо извлечь выгоду из неравного количества игроков на льду с целью создания ситуаций два в одного. Выходы из зоны должны осуществляться с учетом вида форчекинга, который применяет соперник, играющий в меньшинстве. На юношеском уровне наиболее распространенными схемами форчекинга являются 1-1-2, 2–2 и 1-2-1. Для преодоления прессинга со стороны форчекеров можно использовать варианты, когда назад откатывается три или пять игроков.

Как только шайба успешно переводится в зону атаки, спецбригада большинства выполняет перегруппировку, чтобы извлечь преимущество из своих позиций и забросить шайбу в ворота. Вне зависимости от используемой командной стратегии спецбригада большинства должна всегда выполнять броски из зоны «дома», искать открытый лед для броска, заслонять обзор голкиперу и накатывать на ворота для подбора отскоков. Два варианта расстановки игроков включают в себя расположение зонтиком, при котором праворукий хоккеист играет на синей линии слева, а леворукий хоккеист играет на синей линии справа.

Для развития специальных командных навыков и обучения игроков умению извлекать преимущество в ситуациях численного большинства необходимо выполнять командные и индивидуальные упражнения. Упражнения могут включать в себя соревновательный элемент с целью повышения заинтересованности игроков и моделирования ситуаций, максимально приближенных к игровым. Команды, работающие усердно и качественно планирующие тренировочный процесс, с большей долей вероятности смогут воспользоваться численным преимуществом.

Глава 15. Изучение соперника
Нейт Лиман

На студенческом уровне изучение соперника считается основным элементом подготовки к игре. Несмотря на то, что у члена тренерского штаба, посещающего игру, есть определенные возможности просматривать соперника вживую[1], гораздо чаще для этих целей используются разбор видеоматериалов с играми соперников, который предоставляется лигой или в соответствии с национальной политикой. Преимущества просмотра матча вживую заключается в том, что вы можете лучше почувствовать игру соперника, имея полный обзор площадки. Однако, расписание и география игр на студенческом уровне, а также правила NCAA ограничивают данные возможности.

При изучении соперника наиболее важным фактором является разграничение тех аспектов, о которых должны знать тренеры, и информация, которую важно донести до игроков. Существует оправданное мнение о том, что, когда игрокам предоставляется слишком много информации о сопернике, они отвлекаются от основной задачи – сконцентрироваться на том, что необходимо сделать. Чрезмерный объем информации может парализовать игроков.

Подготовка является залогом уверенности. Тренеры должны знать о сильных сторонах соперника, быть готовым к воздействию на слабые стороны, а также держать в уме ситуации, которые могут возникнуть во время игры. Данный уровень подготовки подразумевает гораздо больше, нежели изучение одного голевого момента. Просмотр последнего матча соперника не обеспечит должный уровень подготовки к тому, что будет продемонстрировано соперником на льду во время игры. На студенческом уровне каждая игра стоит особняком и требует внесения определенных корректировок, включая отдельные корректировки для определенных соперников, поэтому рекомендуется просмотреть несколько игр будущего соперника, включая последнюю игру между ним и вашей командой.

Безусловно, тренеры хотят быть подготовленными, но никто не хочет нагнетать давление или выбить почву из-под ног своих игроков излишними корректировками и концентрацией на сопернике. При этом, всегда следует обращать внимание на то, что ваша команда умеет делать хорошо. Это окажет существенное влияние на уверенность в действиях ваших игроков. Чрезмерная накачка игроков информацией о сопернике (или непосредственно об игре) может привести к тому, что команда будет выглядеть зажатой и отдаст инициативу сопернику. В таком случае у ваших игроков не будет достаточно энергии для выполнения задач. Хоккей – это игра, в которой игроки должны хорошо уметь читать игру и реагировать соответственно, поэтому основной задачей тренера является обеспечение возможности команды реагировать на игровые ситуации и действовать активно.

1 ... 46 47 48 49 50 51 52 53 54 ... 58
Перейти на страницу:
  1. Жалоба
Отзывы - 0

Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим впечатлением! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.


Уважаемые читатели, слушатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний. Просьба отказаться от нецензурной лексики. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор сайта


Комдив - Михаил Нестеров Комдив - Михаил Нестеров

Новые отзывы

  1. Mkot13 Mkot1312 июль 21:17 Отличная детская книга!... Гейман Нил - Коралина
  2. Максим Максим28 март 22:54 Книга очень интересная, сюжет динамичный. Автор почти всегда пишет хорошо, без соплей как у некоторых "фантастов". При чтении... Битва за реальность - Алекс Орлов
  3. Onyx Onyx09 август 16:50 Эта книга не о том, что происходило на самом деле, а о том, что США выдавало за правду для своего оправдания! В общем, не тратьте... Перевороты. Как США свергают неугодные режимы - Стивен Кинцер
Все комметарии
Новинки бесплатной онлайн библиотеки