» » » Компетентный малыш - Ренате Циммер

Компетентный малыш - Ренате Циммер

Книгу Компетентный малыш - Ренате Циммер читаем онлайн бесплатно и без регистрации! Читать онлайн вы можете не только на компьютере, но и на андроид (Android), iPhone и iPad. Наслаждайтесь!

198 0 17:59, 20-05-2019
Компетентный малыш - Ренате Циммер
20 май 2019
Автор: Ренате Циммер Жанр: Книги / Домашняя Год публикации: 2013 Добавить книгу Компетентный малыш - Ренате Циммер в приложение ЧИТАТЬ КНИГУ ОФЛАЙН в приложении android Добавить книгу Компетентный малыш - Ренате Циммер в приложение Добавляйте книги в android приложение “Bukvateka” прямо с сайта и читайте offline. Cкачать на телефон книгу Компетентный малыш - Ренате Циммер в приложение "Bukvateka" бесплатно. ᐅ Смотрите видео инструкцию
0 0

Книга Компетентный малыш - Ренате Циммер читать онлайн бесплатно без регистрации

Одна из наиболее популярных книг профессора Ренате Циммер посвящена развитию и воспитанию детей от рождения до трех лет. Как помочь ребенку обрести уверенность в себе и позитивный эмоциональный настрой? Как поддержать естественную активность и любознательность? Что нужно для развития самосознания ребенка, интеллектуальной и социальной компетентности? В книге собраны творческие идеи, помогающие ответить на эти вопросы, и практические советы для игровых занятий, легко вписывающихся в повседневную жизнь. Книга адресована родителям, педагогам, психологам, воспитателям яслей и детских садов.
1 ... 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
Перейти на страницу:

Компетентный малыш

Игровые правила для родителей

• Не наседайте на ребенка, дайте ему время экспериментировать и пробовать новое. Не прерывайте его, пока он занимается тем, что ему интересно.

• Позвольте ребенку совершать ошибки. Даже если вам с самого начала ясно, что его попытки сделать что-то обречены на неудачу, не вмешивайтесь, если ребенку не угрожает реальная опасность. Ребенок учится на собственных ошибках, только таким путем он может встать на верный путь и найти нужное решение.

• Наблюдайте за тем, как ребенок постепенно овладевает своим телом и осваивает собственное окружение. Оставайтесь рядом с ним, поддерживайте его, проявляя интерес к его занятиям.

• Не старайтесь уберечь ребенка от всех, даже самых мелких, неприятностей. Только научившись активно противостоять опасностям, он сможет избегать их самостоятельно. В чрезмерной опеке тоже кроется большая опасность.

• Вовлекайтесь в игру, позволяя ребенку заразить вас своим настроением. Побегайте вместе с ним по пригоркам или попрыгайте по ступенькам. Взрослым движение тоже полезно.

• Не заставляйте ребенка делать то, на что он не решается, но показывайте ему, что вы не сомневаетесь в его способностях и верите в успех всех его начинаний. • Веселее всего играть в подвижные игры с другими детьми. Предлагайте ребенку приглашать домой других ребят, играйте с ними в мяч, в салочки, попрыгайте через скакалку.

• Для подвижных игр не нужен дорогой инвентарь: обычных бытовых предметов – покрывал, матрасов, коробок – вполне достаточно.

• Ходите с ребенком в бассейн, на детские занятия в спортивном клубе – там он сможет поиграть со своими ровесниками.

• Будьте примером для своего ребенка: старайтесь поменьше пользоваться эскалаторами и лифтами и чаще ходить по лестницам, отвозите ребенка в детский сад или в школу на велосипеде, чтобы он видел, что движение доставляет вам удовольствие.

Литература

ACKERMANN, L.; URFER, R. & MÜLLER, B. (2005): Sinn-Salabim. Mülheim: Verlag an der Ruhr.

AHRENDT, L. (2008): Kleinkindschwimmen: Grundlagen zur Kindesentwicklung und -förderung durch Eltern-Kind-Schwimmen im 2. und 3. Lebensjahr. Aachen: Meyer & Meyer.

AUSTERMANN, M. & WOHLLEBEN, G. (2007): Krabbelfnger werden größer. Spiel und Spaß für Ein– bis Dreijährige. München: Kösel.

AYRES, A. J.[6] (2002): Bausteine der kindlichen Entwicklung. Berlin: Springer.

BENSEL, J. & HAUG-SCHNABEL, G. (2009): Kinder unter 3 – Bildung, Erziehung und Betreuung von Kleinstkindern. Kindergarten heute spezial: Freiburg: Herder.

BEUDELS, W.; LENSING-CONRADY, R. & BEINS, H. J. (2008): Das ist für mich ein Kinderspiel. Handbuch zur psychomotorischen Praxis. Dortmund: modernes lernen.

BEUDELS, W.; KLEINZ, N. & DELKER, K. (2002): Außer Rand und Band. WenigKostenvielSpaßGeschichten mit Alltagsmaterialien. Dortmund: modernes lernen.

BIERMANN, I. (2008): Spiele zur Wahrnehmungsförderung. Freiburg: Herder.

BIERMANN, I. (2009): Kleinkinder entdecken ihre Umgebung. Ideen für Krippe, Kita und Tagesmütter. Freiburg: Herder.

FRIEDL, J. (2006): Pi-Pa-Purzelbaum. Spielerische Bewegungsförderung für Kinder. München: Kösel.

GROGER, C. (2002): Bewegungsspiele für eine gesunde Entwicklung. Münster: Okotopia.

HERM, S. (2007): Gemeinsam spielen, lernen, wachsen. Berlin: Cornelsen Scriptor.

KLINGLER, S. & SCHERF, S. (2008): Spiel-Raum für die Kleinsten. Ein psychomotorisches Angebot für Eltern mit ihren Kindern bis zu 3 Jahren. In: Motorik, 3, S. 127–134.

LARGO, R.[7] (2007): Babyjahre. Die frühkindliche Entwicklung aus biologischer Sicht. München: Piper.

LOCK, G. (2005): Neue leichte Experimente für Eltern und Kinder. Freiburg: Herder.

POLINSKI, L.[8] (2001): PEKiP: Spiel und Bewegung mit Babys. Mehr als 100 Anregungen für das erste Jahr. Reinbek: Rowohlt.

PULKKINEN, A. (2008): PEKiP: Babys spielerisch fördern. Mün chen: GU Verlag.

SCHMEER, G. (1996): Das sinnliche Kind. Stuttgart: Klett – Cotta.

SELIGMAN, M. E. P. (2002): Kinder brauchen Optimismus. Reinbek: Rowohlt

ZIMMER, R. (2008): Schafft die Stühle ab! Freiburg: Herder.

ZIMMER, R. (2009): Toben macht schlau! Bewegung statt Verkopfung. Freiburg: Herder.

ZIMMER, R. (2008): Kreative Bewegungsspiele. Psychomotorische Förderung im Kindergarten. Freiburg: Herder.

ZIMMER, R. (2009): Handbuch der Bewegungserziehung. Freiburg: Herder.

ZIMMER, R. (2009a): Handbuch der Sinneswahrnehmung. Grundlagen einer ganzheitlichen Erziehung. Freiburg: Herder.

ZIMMER, R. (2009b): Handbuch der Psychomotorik. Theorie und Praxis der psychomotorischen Förderung von Kindern. Freiburg: Herder.

ZIMMER, R. (2009c): Handbuch Sprachförderung durch Bewegung. Freiburg: Herder.

ZIMMER, R. & Hunger, I. (2004): Wahrnehmung – Bewegung – Lernen. Schorndorf: Hofmann.

ZIMMER, R. & VAHLE, F. (2009): Kinder – Körper – Sprache. Psychomotorisch fördern. Freiburg: Herder.

1 ... 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
Перейти на страницу:
  1. Жалоба
Отзывы - 0

Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим впечатлением! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.


Уважаемые читатели, слушатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний. Просьба отказаться от нецензурной лексики. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор сайта


Витки. Черный Трон - Фред Томас Саберхаген Витки. Черный Трон - Фред Томас Саберхаген

Новые отзывы

  1. Mkot13 Mkot1312 июль 21:17 Отличная детская книга!... Гейман Нил - Коралина
  2. Максим Максим28 март 22:54 Книга очень интересная, сюжет динамичный. Автор почти всегда пишет хорошо, без соплей как у некоторых "фантастов". При чтении... Битва за реальность - Алекс Орлов
  3. Onyx Onyx09 август 16:50 Эта книга не о том, что происходило на самом деле, а о том, что США выдавало за правду для своего оправдания! В общем, не тратьте... Перевороты. Как США свергают неугодные режимы - Стивен Кинцер
Все комметарии
Новинки бесплатной онлайн библиотеки