Научите ребенка думать. Как вырастить умного, уверенного и самостоятельного человека - Дарлин Свитленд

Как родители могут поддержать ребенка в процессе когнитивного развития

• Сенсомоторное развитие. Родители малышей в возрасте до двух лет должны поощрять стремление детей изучать окружающую обстановку. Нужно понимать, что в этом возрасте малыш, хватая, пробуя на вкус и нюхая все, что попадается ему на пути, познает мир. Взрослые должны обеспечить ребенку безопасные условия, чтобы он, например, не мог дотянуться до бытовой химии, не сунул пальцы в розетку и не заполз туда, где можно пораниться, и в то же время не забывать радоваться достижениям их маленького исследователя.

• Дооперациональное развитие. Задача ребенка дошкольного и младшего школьного возраста состоит в совершенствовании речевых навыков и в попытках организовать свой мир согласно собственным представлениям. Родители должны соотносить свои требования с уровнем развития ребенка, в частности не забывать о том, что малышу пока недоступны некоторые сложные способы решения задач. Взрослые должны будут помочь детям научиться выражать свои мысли и чувства, опираясь на навыки, недавно освоенные их детьми. Здесь родителю, вероятно, придется стать наставником. Ему не следует делать упор на разговоры с ребенком, в данном возрасте больше подходит обучение через практику.

• Развитие конкретных операций. Эта стадия охватывает младший школьный и средний школьный возраст. В это время дети начинают развивать навыки решения проблем более сложными путями. Необходимо поддерживать их, если они проявляют склонность брать на себя дополнительную ответственность. Это подходящий период для того, чтобы дать ребенку возможность поступать по-своему и принимать последствия, если они оказываются не очень серьезными. Так что это время экспериментов и практики. Дети начинают мыслить критически, и нужно поощрять их использовать этот навык. Задавайте им вопросы, требующие размышления, обсуждайте с ними их ответы. Вопросы могут быть любыми: как поднять камень на вершину горы, какая музыка нравится ему и его друзьям. Важно не критиковать ребенка, иначе у него может пропасть желание делиться с вами своими соображениями.

• Формальные операции. Подростки способны усваивать информацию в больших объемах и использовать для принятия решений самые важные сведения. Они уже прекрасно понимают, что их поведение и действия влияют на других. Следовательно, родители могут небезосновательно требовать от детей, чтобы те использовали данные навыки. Подростки уже способны анализировать события глобального уровня, так что родители могут интересоваться их мнением по поводу общественных событий. Главное – слушать открыто и без осуждения. Для того чтобы ваш ребенок говорил, необходимо быть хорошим слушателем. Слушая ребенка, вы поможете развиться его когнитивным способностям.