» » » Территориальные кластеры. Семь инструментов управления - Владислав Тарасенко

Территориальные кластеры. Семь инструментов управления - Владислав Тарасенко

Книгу Территориальные кластеры. Семь инструментов управления - Владислав Тарасенко читаем онлайн бесплатно и без регистрации! Читать онлайн вы можете не только на компьютере, но и на андроид (Android), iPhone и iPad. Наслаждайтесь!

163 0 21:24, 21-05-2019
Территориальные кластеры. Семь инструментов управления - Владислав Тарасенко
21 май 2019
Автор: Владислав Тарасенко Жанр: Книги / Домашняя Год публикации: 2015 Добавить книгу Территориальные кластеры. Семь инструментов управления - Владислав Тарасенко в приложение ЧИТАТЬ КНИГУ ОФЛАЙН в приложении android Добавить книгу Территориальные кластеры. Семь инструментов управления - Владислав Тарасенко в приложение Добавляйте книги в android приложение “Bukvateka” прямо с сайта и читайте offline. Cкачать на телефон книгу Территориальные кластеры. Семь инструментов управления - Владислав Тарасенко в приложение "Bukvateka" бесплатно. ᐅ Смотрите видео инструкцию
0 0

Книга Территориальные кластеры. Семь инструментов управления - Владислав Тарасенко читать онлайн бесплатно без регистрации

Формирование региональных территориальных кластеров и стимулирование их роста – одна из важнейших среди стоящих перед современной Россией задач. Не решив ее, невозможно совершить переход от сырьевой модели развития к экономике знаний, точками роста которой являются кластеры. Эта книга обеспечивает проекты и программы экономического развития регионов столь необходимыми современными инструментами управления, основанными на кластерном подходе. Издание предназначено для сотрудников организаций – участников территориальных кластеров, сотрудников центров кластерного развития, специализированных и инфраструктурных организаций кластеров, участников кластерных инициатив, а также государственных служащих региональных и федеральных органов власти, в обязанности которых входит комплексное развитие территорий и отраслей.
1 ... 16 17 18 19 20 21 22 23 24 ... 34
Перейти на страницу:


Работу на Тайване желательно распределить по тематическим дням, соответствующим компетенции рабочих групп:

• 1 день – сравнительный анализ и развитие специализированной организации кластера;

• 2 день – сравнительный анализ и развитие инжинирингового центра кластера;

• 3 день – сравнительный анализ и развитие венчурного фонда кластера;

• 4 день – сравнительный анализ и развитие технопарка кластера;

• 5 день – сравнительный анализ и развитие проектов исследований и разработок кластера;

• 6 день – сравнительный анализ и развитие образовательной инфраструктуры кластера;

• 7 день – сравнительный анализ и развитие городской среды кластера.


Каждый день работы может включать:

• постановку задач на день;

• презентации результатов подготовительного этапа с российской стороны;

• презентации тайваньских экспертов;

• проведение бенчмаркингового исследования (анкетирование или интервьюирование экспертов);

• «мозговой штурм» по поиску лучших решений программы развития кластера;

• «мозговой штурм» по предложениям проектов российско-тайваньского партнерства;

• подведение итогов дня и формирование задания для выполнения в ходе завершающего этапа;

• работу в подгруппах и индивидуальные консультации участников рабочих групп.


По возвращении, в течение четвертой и пятой недели проекта организуется работа по оформлению и систематизации результатов бенчмаркинга и экспертных сессий:

• согласование предложений по изменению программы развития кластера;

• внесение изменений в документы, регламентирующие программу развития кластера;

• подготовка проектной документации по российско-тайваньским проектам;

• поиск партнеров для российско-тайваньских проектов.


В течение пятой недели проекта желательно организовать совещание его участников, включающее презентации:

• предложений и решений по изменению программы развития кластера;

• российско-тайваньских проектов.

Контрольные вопросы и упражнения для тренингов и учебных стажировок команд кластера

1. Используя Интернет, сделайте обзор кластеров и РИС Тайваня. Предложите цели бенчмаркинга тайваньских кластеров.

2. Используя Интернет, сделайте обзор кластеров и РИС Германии. Предложите цели бенчмаркинга национальных кластеров.

3. Используя Интернет, сделайте обзор кластеров и РИС Франции. Предложите цели бенчмаркинга национальных кластеров.

4. Используя Интернет, сделайте обзор кластеров и РИС США. Предложите цели бенчмаркинга национальных кластеров.

5. Используя Интернет, сделайте обзор кластеров и РИС Испании. Предложите цели бенчмаркинга национальных кластеров.

6. Используя Интернет, сделайте обзор кластеров и РИС Южной Кореи. Предложите цели бенчмаркинга национальных кластеров.

7. Используя Интернет, сделайте обзор кластеров и РИС Бразилии. Предложите цели бенчмаркинга национальных кластеров.

8. Используя Интернет, сделайте обзор кластеров и РИС Индии. Предложите цели бенчмаркинга национальных кластеров.

9. Предложите форму анкеты и вопросы для интервью (не менее 10 вопросов) по сравнительному анализу цепочки ценности кластеров. Опишите целевые аудитории для анкетирования и интервьюирования. Составьте методические рекомендации по их организации и проведению.

10. Предложите форму анкеты и вопросы для интервью (не менее 10 вопросов) по сравнительному анализу структуры кластеров. Опишите целевые аудитории для анкетирования и интервьюирования. Составьте методические рекомендации по их организации и проведению.

11. Предложите форму анкеты и вопросы для интервью (не менее 10 вопросов) по сравнительному анализу производственных проектов кластеров. Опишите целевые аудитории для анкетирования и интервьюирования. Составьте методические рекомендации по их организации и проведению.

12. Предложите форму анкеты и вопросы для интервью (не менее 10 вопросов) по сравнительному анализу проектов развития капитальной инфраструктуры кластеров. Опишите целевые аудитории для анкетирования и интервьюирования. Составьте методические рекомендации по их организации и проведению.

13. Предложите форму анкеты и вопросы для интервью (не менее 10 вопросов) по сравнительному анализу проектов развития инновационной инфраструктуры кластеров. Опишите целевые аудитории для анкетирования и интервьюирования. Составьте методические рекомендации по их организации и проведению.

14. Предложите форму анкеты и вопросы для интервью (не менее 10 вопросов) по сравнительному анализу проектов развития образовательной инфраструктуры кластеров. Опишите целевые аудитории для анкетирования и интервьюирования. Составьте методические рекомендации по их организации и проведению.

15. Предложите форму анкеты и вопросы для интервью (не менее 10 вопросов) по сравнительному анализу проектов развития финансовой инфраструктуры кластеров. Опишите целевые аудитории для анкетирования и интервьюирования. Составьте методические рекомендации по их организации и проведению.

16. Предложите форму анкеты и вопросы для интервью (не менее 10 вопросов) по сравнительному анализу проектов развития мер государственной поддержки кластеров. Опишите целевые аудитории для анкетирования и интервьюирования. Составьте методические рекомендации по их организации и проведению.

17. Предложите форму анкеты и вопросы для интервью (не менее 10 вопросов) по сравнительному анализу стратегий развития кластеров. Опишите целевые аудитории для анкетирования и интервьюирования. Составьте методические рекомендации по их организации и проведению.

18. Предложите форму анкеты и вопросы для интервью (не менее 10 вопросов) по сравнительному анализу «социальных лифтов» (карьерных стратегий) специалистов кластеров. Опишите целевые аудитории для анкетирования и интервьюирования. Составьте методические рекомендации по их организации и проведению.

Чек-лист программы развития кластера

1. Сформированы методические рекомендации по проведению бенчмаркинга кластера.

2. Общие результаты бенчмаркинга кластера оформлены и доступны.

3. Результаты бенчмаркинга кластера используются при формировании программы его развития.

4. Проведен бенчмаркинг специализированной организации кластера.

5. Проведен бенчмаркинг инфраструктурных организаций кластера (венчурного фонда, инжинирингового центра и пр.).

6. Проведен бенчмаркинг проектов исследований и разработок кластера.

7. Проведен бенчмаркинг образовательной инфраструктуры кластера.

1 ... 16 17 18 19 20 21 22 23 24 ... 34
Перейти на страницу:
  1. Жалоба
Отзывы - 0

Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим впечатлением! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.


Уважаемые читатели, слушатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний. Просьба отказаться от нецензурной лексики. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор сайта


Грешники - Илья Стогов Грешники - Илья Стогов

Новые отзывы

  1. Mkot13 Mkot1312 июль 21:17 Отличная детская книга!... Гейман Нил - Коралина
  2. Максим Максим28 март 22:54 Книга очень интересная, сюжет динамичный. Автор почти всегда пишет хорошо, без соплей как у некоторых "фантастов". При чтении... Битва за реальность - Алекс Орлов
  3. Onyx Onyx09 август 16:50 Эта книга не о том, что происходило на самом деле, а о том, что США выдавало за правду для своего оправдания! В общем, не тратьте... Перевороты. Как США свергают неугодные режимы - Стивен Кинцер
Все комметарии
Новинки бесплатной онлайн библиотеки