Все на одного. Как защитить ребенка от травли в школе - Кристин Аудмайер

Многие взрослые считают нормальным, когда их дети постоянно забывают одних друзей и заводят других. Часто дети, делясь с родителями своим огорчением по поводу того, что тот, кого они считали своим другом, внезапно и без всяких объяснений отдалился, слышат от них, что «это совершенно нормально, нельзя же все время дружить с одними и теми же людьми. Все меняется». Но дело в том, что у некоторых детей и подростков такое охлаждение дружбы происходит вовсе не потому, что они переросли отношения и у них разошлись интересы.

Дети и подростки точно так же, как и взрослые, нередко вступают в фиктивные отношения, чтобы укрепить свои позиции или добиться определенных материальных благ. Многие готовы на что угодно, чтобы получить приглашение на престижную вечеринку, или познакомиться с парнем или девушкой, которые им нравятся, или пойти в интересный поход. Нередко для этого требуется подружиться с тем, кто им не нравится и кого они, может быть, открыто презирали и оговаривали. Многие готовы потратить массу времени и сил на то, чтобы добиться этой дружбы, которую они затем обрывают безо всяких объяснений в тот момент, когда получают желаемое.

Дети и подростки, которые лично столкнулись с такой ситуацией, рассказывали, что поначалу были ошеломлены неожиданным интересом к себе и комплиментами. Им это очень льстило, некоторым казалось, что, возможно, настал их черед быть популярными. Для других это был первый опыт дружбы с новыми одноклассниками. Хотя им не верилось, что все это происходит по-настоящему, все они старались не замечать фальши в этих отношениях. Ведь детям нужно принятие, им важно было почувствовать свою принадлежность к коллективу. Все как один говорили, что готовы были на что угодно, лишь бы удержать это приятное чувство и сохранить эту дружбу. Кому-то приходилось ради этого делать и говорить вещи, которые они не стали бы делать и говорить в другой ситуации, это нередко приводило к конфликтам с другими учениками и школьной администрацией. А позднее этих детей долго не оставляло чувство, что ими воспользовались.

В тот период, когда моя дочь систематически подвергалась травле, у нас нередко возникала дилемма, если мы собирались делать что-то интересное вместе, потому что одноклассники, преследовавшие ее, иногда хотели участвовать вместе с нами. Речь шла не только о походах в театр или аквапарк, случалось, что мы собирались на мероприятия, где могли присутствовать знаменитости, – участие в таких событиях придает ребенку высокий статус в глазах сверстников. Высокий статус дает и возможность пригласить на подобные события друзей. Наша дочь приходила домой вся сияющая и рассказывала, кто из одноклассников наконец-то захотел с ней общаться. Пару раз я разрешила ей пригласить их, хотя в глубине души мне это не нравилось. С одной стороны, мне хотелось наказать тех, кто плохо обращался с ней, а с другой стороны, больше всего на свете хотелось защитить ее от разочарования – оно неизбежно наступит, когда важное событие останется позади и наступят будни, в которых никто не уделяет ей внимания. Вместе с тем я каждый раз надеялась, что в этот раз все будет иначе, и уступала ее просьбам.

После того как история несколько раз повторилась, я поняла, что в следующий раз должна серьезно поговорить с дочерью. Я решила быть честной и прямо признать, что мне кажется несправедливым приглашать на самые лучшие и приятные события нашей жизни тех людей, которые плохо обращаются с ней все остальное время. Я немного волновалась, как она воспримет мои слова, прямым следствием которых стала бы необходимость сказать «нет» и отправиться на мероприятие без одноклассников. Представьте себе мое удивление, когда она отреагировала на мои слова с облегчением. Как бы сильно ей ни хотелось иметь друга, она тоже была рада тому, что не нужно быть милой с теми, кто был с ней жесток, только ради короткого момента совместного досуга. Мы вместе решили, что она не обязана объяснять причины, по которым она не приглашает того или иного человека, и это значительно облегчило ей жизнь.