Доктор, который научился лечить все. Беседы о сверхновой медицине - Александр Никонов

— Помню. Его уже и к психиатру водили, этого мальчика. Ни секунды не мог посидеть, погромы устраивал. А знаете, в чём была причина этой гипермобильности? Гипермобильность связок, их недоразвитость!.. Знаете, бывают люди, которые могут буквально сложиться, ногу за голову закинуть в любом возрасте. Это яркий пример гипермобильности связок… Но надо при этом понимать, что те же самые связки держат и внутренние органы, и позвоночник скрепляют, и голову крепят на позвоночнике. Тот мальчик был разболтанным во всех смыслах. Он выглядел как машина, у которой винтики недокрутили. Таких детей сейчас много, кстати. На уроках они усидеть не могут, у них дефицит внимания. Идешь по улице, встречаешь маму с двумя такими угорелыми и думаешь: как она ещё не повесилась? Ну, неадекват полный!.. А они просто недособранные. Разболтанные. Подсобрать надо. Тогда и с головой наладится. Будут внимать и слушать.

Все мамы знают: для того, чтобы ребёнок был умненький, ему надо развивать мелкую моторику рук. А у таких гиперактивных детей мелкую моторику развивать бесполезно — у них и крупная плохо развита, то есть нет базы, основы, на которой мелкую моторику строить. Но стоит только пойти «от основания», стоит их только «свинтить», докрутить им «болтики», то есть закачать глубинные мышечные слои, как ребенок меняется на глазах! Его отпускает, он расслабляется, успокаивается. А ведь сколько проблем такие разболтыши доставляют, как родители с ними страдают! У нас были соседи с двумя такими детьми — они просто на головах ходили, ломали мебель, и им ничего не возможно было объяснить.

А вот тот мальчик из Англии, которого делал Доктор, был не просто гипермобильный, его поведение уже превосходило все мыслимые и немыслимые границы. При этом у пацана прорезался компенсаторно (за счёт того, что всё остальное в теле работало плохо) необыкновенный компьютерный талант — он взламывал и скачивал какие-то полицейские файлы. А родился он таким недоделанным, недосформированным, потому что беременной маме доктор посоветовал родить на месяц раньше. Ну, да, положено 9 месяцев вынашивать, но вам же в отпуск ехать — давайте ускорим, родите на месяц раньше, какая разница! И она согласилась на предложение этого сумасшедшего доктора. Вот и родился такой недозрелый.

Чтобы его сделать, Блюм поставил оборудование, нанял инструктора, написал программу и за полгода докрутил мальчику связки. За эти полгода мальчик вырос на 17 сантиметров, набрал 20 кг массы догнал сверстников, стал спокойным. При этом компьютерный талант остался при нём, просто окультурился. Те, кто его видел, не могли поверить, что такие изменения возможны за столь короткий срок. Но для этого с ним работали по 8 часов в день, научили делать сальто вперед, сальто назад, ему поставили технику кикбоксинга, ему поставили кучу всего остального. Перепрошили тело и личность полностью.

— Но это же поразительно, что связки и мышцы влияют на мысли и поведение!

— Ничего удивительного. Человек мыслит телом, это же единая система. Существует нейродинамическая цепь: мозг — нервные волокна — мышцы. Мышца выполнила команду — по нервному волокну вернулся об этом сигнал в мозг — мозг послал следующий сигнал — мышцы ответили… и так далее. А что делать, если в голове нет сегмента, который правильно анализирует выполненное? Нужно увеличить количество сигналов с периферии! Поэтому упражнения на тренажерах Блюма повторяются 100, 200, 1000 раз. И в конце концов эта афферентная импульсация воздействует на мозг, которым мы думаем. Неврологи пытаются идти от головы — сигналами от мозга воздействовать на мышцы. А Блюм идёт навстречу — от мышц к мозгу. Он же всегда всё делает наоборот!