Мама из другого мира. Делу - время, забавам - час - Рыжая Ехидна

Дом жил по заведенному порядку без какого-либо участия с моей стороны. Старшие дети занимались своими обязанностями, группа младших, которых я сперва называла дошколятами, но после нескольких мелких происшествий переименовала в «шкодят», предавались активным играм. Малышня под опекой Мейалы возилась в детском уголке.

Перед обедом, когда станет потеплее, ребятню выведут на прогулку. К этому процессу подключатся и шкодята во главе с близнецами и Амирчиком. Присмотр за мелкими приносит им баллы, Мей и Марьяна меньше устают, Амирчик с друзьями при деле и приносят пользу, продолжая играть. Да и за ними следить легче, когда они все в одном месте.

Наблюдая эту суету и пытаясь сообразить, как мне включиться в жизнь дома наиболее рационально, я отметила один очень интересный момент. После «ритуала благодарения дриад», от которого меня отвлек королевский гонец, горшок с таинственным Ильмоо больше не вернулся в мой кабинет, а остался в гостиной на первом этаже. И теперь я наблюдаю престраннейшее явление: время от времени кто-либо из детей подбегает к Ильмоо и что-то тихонько говорит.

— А что происходит? — буквально за руку ловлю Димку, что собирался пробежать мимо не поздоровавшись.

Сыну потребовалось несколько секунд, чтобы оценить обстановку.

— А, это, — снисходительно хмыкает он, хрумкая свежим огурцом. — Да они с этим цветиком не расстаются уже сколько дней! Таскают из комнаты в комнату, даже на ночь уносят. Мейка хотела вернуть его к тебе в кабинет, так они чуть истерику не устроили.

— А с чего такой интерес к растению?

— Не знаю. Мам, мне пора. Там занятие с дедушкой Ульхом начинается, пропущу же всё!

Я выпустила ладонь Димки и он сразу рванул к выходу, в сторону мастерской. А я осталась на месте, продолжая наблюдать странную картину. Все же детская логика пока мне совершенно непонятна. Чуть позже детвора утащила горшок с собой на улицу. Более того, у Ильмоо появилась собственная корзинка, с такими по лету дети ходили в лес. Дальше больше, детвора таскала Ильмоо по всему двору, устраивала рядом, если играли в классики — благо погода позволяла, ставили в сторонке, если затевали догонялки и, даже качали его на качелях! Ближе к обеду, когда прогулка закончилась, я присоединилась к пищаще-кричащей компании, помогая раздеть малышей и попутно их потискать, а заодно расспросить банду маленьких сорванцов, которые ни минуты не могли усидеть на месте, что они делают с подарком Верховной дриады.

— А это теперь наш росточек, — заявила Миди. — Ему в кабинете скучно, а с нами интересней, чем на окошке стоять.

— Это он сам вам рассказал? — изображаю надлежащее изумление.

— Сам, сам! — встрял Амирчик, без которого вообще не обходилось ничего интересного. — Понятно же! Он с нами хочет!

— А что вы ему шепчете?

— Как что? — изумился Амирчик, стягивая с себя ботинки, — новости! Что на обед, как назвали новую куклу, как воспитательница наказала Пата и сняла с него балл, много всего!

— А зачем вы это ему рассказываете? — мне никак не удавалось разобраться в вывертах детской логики.

— Ну как же! — вступила Арья, — нам тетушка Васила объяснила, что Иль может говорить с дриадами. И что дриады очень скучно живут, что им грустно. Вот мы и веселим их через Иля.

— Вы его Илей зовете? А на качелях зачем его качать?

— Не Илей, а Илем, он мальчик. Как это зачем?! Ему же завидно! Ему, качели нравятся, особенно когда со старшими и посильнее! Вот смотрите, — и обращаясь к ростку, спрашивает, — Иль, хорошо погуляли?

Первое, что я ощутила — это сильнейшее недоумение, а затем, вглядевшись в росток, поняла, что ему действительно все нравится, уж больно лоснящийся и здоровый вид имел этот еще недавно заморенный прутик. Как тонкая палочка и две почки смогли выразить такое удовольствие, непонятно, но на уровне ощущений это было ясно как божий день. И это непросто детское воображение. Что там говорил Листиван? Питается эмоциями? А на качелях дух захватывает — эмоции особенно яркие, вот и ответ.

— Миди, а если я попрошу Иля передать привет господину Листвану, он передаст?