Игра стоит свеч. Как оценить эффективность бизнес-тренинга? - Елена Макота

22. Денисова А. Применение модели «Таксономия Блюма» в оценке эффективности обучения. / А. В. Денисова // Управление персоналом. – 2005. – № 12. – С. 28–30.

23. Лысенко Ю. Обучение нон-стоп: посттренинговое сопровождение и наставничество. / Ю. Лысенко// Отдел кадров. – 2008. – № 6.

24. Миронов, В. Оценка обучения по Киркпатрику: проверка временем / В. Миронов // Управление персоналом. – 2009. – № 19 (221). – С. 84–85

25. Олейник И. С. Оценка эффективности обучения на производственном предприятии / И. С. Олейник // Менеджер по персоналу, № 4. – 2010. – С. 16–20.

26. Павлуцкий А. Обучающаяся организация – будущее лучших компаний. / А. Павлуцкий, О. Алехина, Е. Павлуцкая// Управление персоналом. – 2001. – № 3. – С. 71.

27. Паринова А. Обучили! А как измерить результат? / А. Паринова // Управление персоналом. – 2006. – № 2. – С. 32–34.

28. Покалюхина Г., Эмих. О. Развитие навыков персонала – основная задача менеджера.// Кадровик. – 2003 –№ 10.

29. Польшин К. Сколько бизнес тратит на обучение сотрудников?/ К. Пальшин// Компания. – 2007. – № 40.

30. Скиба Е. Тема марта'06: оценка эффективности обучения. Дайджест по девяти основным моделям оценки. По материалам статьи Мартина Шмаленбаха [Электронный ресурс]. URL: www. hr-zone.net http://www.trainings.ru/library/articles/?id=66974 (дата обращения: 1.03.2013)

31. Уварова Г. Как повысить результативность бизнес-обучения? / Г. Уварова// Ваш партнер-консультант, № 9 (9475)

32. Филлис Джек Дж. Применение расчета ROI для оценки обучения и развития персонала. //Chief Learning Officer, 01.02. 20 0 4.

33. Корпоративное обучение: концепции, воплощение, результаты: материалы конференции / Обучение как аспект стратегии управления человеческими ресурсами // Управление персоналом. – 2006. – N 8. – С. 28–29.