Монтессори. 150 занятий с малышом дома  - Сильви Д’Эсклеб

Эти знания очень важны, поскольку они помогают ребенку уже в раннем возрасте осознать, насколько все в мире взаимосвязано. Все, что нас окружает, – части единого, сбалансированного целого. Если не станет хотя бы одного элемента в этой цепи, может исчезнуть все остальное. Поэтому следует объяснить и показать ребенку эту взаимосвязь. В ходе этих занятий он должен понять, что жизнь на Земле зависит от Солнца. Солнце – это главный источник энергии на Земле.

Растения растут благодаря фотосинтезу (позже или перед занятиями объясните, что это такое), который происходит под воздействием солнечного света. Растения служат пищей травоядным животным, а травоядные, в свою очередь, являются пищей для хищников.

Важно, по мере возможности, дать ребенку понять, насколько размеры Солнца превосходят размеры Земли и как его активность запускает пищевую цепочку.

Презентация

1. Положить изображение Солнца на пол или на землю и рассадить детей вокруг него (оставив достаточно места для карт или предметов).

2. Ваш рассказ должен быть похож на сказочную историю.

«Солнце – это огромная звезда, которая находится очень далеко от нашей планеты Земля. (Если возможно, продемонстрируйте детям макет Солнца с планетами вокруг него).

Нам может показаться, что Солнце перемещается по небу в течение дня, но его движение – иллюзия. На самом деле это Земля вращается вокруг своей оси (показать детям вращающийся глобус). Время от времени облака закрывают от нас Солнце.

Все, кто живет на Земле, нуждаются в энергии Солнца. Растения благодаря солнечному свету вырабатывают вещества, которые позволяют им жить и расти (это фотосинтез). (В этот момент нужно разложить карточки с растениями вокруг Солнца).

Некоторые из живых существ питаются этими растениями, чтобы жить и расти. Их называют травоядными животными. (Теперь следует разместить вокруг Солнца и под растениями картинки изображения травоядных). Без них на Земле было бы слишком много растительности.

Но эти животные, в свою очередь, служат пищей для других животных, которые называются хищниками. (Положите вокруг Солнца и под травоядными картинки хищников). Если бы не было хищников, на Земле было бы слишком много травоядных.

Впрочем, встречаются животные, которые одновременно питаются и другими животными, и растениями. Они называются всеядными (разместите изображения всеядных вокруг Солнца).

И наконец, мы, люди, питаемся растениями и животными, благодаря чему можем расти и жить. Следовательно, мы тоже всеядны. Но некоторые из нас не едят мяса, они называются вегетарианцами».

Другие варианты

Вырезать большое желтое Солнце и наклеить или нарисовать вокруг него все то, что живет благодаря его энергии.

♦ Травоядные: шмель, гиппопотам, баран, кролик, слон, жираф, зебра, корова, коала, олень, сурок, осел и лошадь.

♦ Хищники: лягушка, акула, змея, тигр, косатка, сурикат, сова, паук-птицеед.

♦ Всеядные: енот-полоскун, бурый медведь, волк и белый медведь.

♦ Не забывайте о людях: детях, женщинах, мужчинах и стариках.