» » » Мужчина в отрыве. Игры, порно и потеря идентичности - Никита Коломбе

Мужчина в отрыве. Игры, порно и потеря идентичности - Никита Коломбе

Книгу Мужчина в отрыве. Игры, порно и потеря идентичности - Никита Коломбе читаем онлайн бесплатно и без регистрации! Читать онлайн вы можете не только на компьютере, но и на андроид (Android), iPhone и iPad. Наслаждайтесь!

323 0 10:48, 26-05-2019
Мужчина в отрыве. Игры, порно и потеря идентичности - Никита Коломбе
26 май 2019
Автор: Филип Зимбардо Никита Коломбе Жанр: Книги / Психология Год публикации: 2017 Добавить книгу Мужчина в отрыве. Игры, порно и потеря идентичности - Никита Коломбе в приложение ЧИТАТЬ КНИГУ ОФЛАЙН в приложении android Добавить книгу Мужчина в отрыве. Игры, порно и потеря идентичности - Никита Коломбе в приложение Добавляйте книги в android приложение “Bukvateka” прямо с сайта и читайте offline. Cкачать на телефон книгу Мужчина в отрыве. Игры, порно и потеря идентичности - Никита Коломбе в приложение "Bukvateka" бесплатно. ᐅ Смотрите видео инструкцию
0 0

Книга Мужчина в отрыве. Игры, порно и потеря идентичности - Никита Коломбе читать онлайн бесплатно без регистрации

В современном мире функции добытчика, охотника, защитника, кормильца, традиционно принадлежавшие мужчинам, все чаще выполняют женщины. А вот сексизму, наоборот, все больше подвергается сильный пол. Утратив привычные роли в социуме и не обретя новых, мужчины стали искать выход из сложившейся ситуации. И очень скоро нашли его в разного рода стимуляторах и в виртуальном мире. Авторы книги рассматривают проблему десоциализации мужчин и предлагают выход из сложившейся ситуации.
1 ... 75 76 77 78 79 80 81 82 83 ... 92
Перейти на страницу:

199. National Visitor Use Monitoring Results USDA Forest Service National Summary Report (2013, May 20) (p. 8). National Visitor Use Monitoring (NVUM), US Forest Service: http://www.fs.fed.us/recreation/programs/ nvum/2012%20National_ Summary_Report_061413.pdf. (Дата обращения: 15 мая 2014 г.)

200. Regnerus, М. (2012), ‘How Different are the Adult Children of Parents who have Same-sex Relationships? Findings from the New Family Structures Stud/, Social Science Research, 41 (2012). http://www.sciencedirect.com/ science/article/pii/S0049089X12000610. (Дата обращения: 18 июня 2014 г.)

201. Mcpherson, G. (2013, March 6), ‘Children as Happy with Gay Parents -Research’. С сайта Cambridge News: http://www.cambridge-news.co.uk/ Health/Family/Children-as-happy-withgay- parents-research-06032013. htm. (Дата обращения: 18 июня 2014 г.). And van Gelderen, L., et al. (2012), ‘Quality of Life of Adolescents Raised from Birth by Lesbian Mothers: The US National Longitudinal Family Study5, Journal of Developmental and Behavioral Pediatrics, 33(1), 5.

202. Chadwick, V (2013, June 5), ‘Tick for Same-sex Families5. The Age Victoria: http://www.theage.com.au/victoria/tick-for-samesex-families-20130605-2npxf.html. (Дата обращения: 18 июня 2014 г.)

203. Mcpherson, G. (2013, March 6), ‘Children as Happy with Gay Parents -Research5. Cambridge News: http://www.cambridge-news.co.uk/Health/ Family/Children-as-happy-withgay- parents-research-06032013.htm. (Дата обращения: 18 июня 2014 г.) And van Gelderen, L., et al. (2012), ‘Quality of Life of Adolescents Raised from Birth by Lesbian Mothers: The US National Longitudinal Family Study5, Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics, 33(1), 5.

204. Lesbian and Gay Parenting (2005). Американская психологическая ассоциация: http://www.apa.org/pi/lgbt/resources/parenting-full.pdf. (Дата обращения: 18 июня 2014 г.)

205. White, R.R. (2011, October 3), ‘The Role Non-Monogamy Will Play in the Future of Marriage5. The Atlantic: http://www.theatlantic.com/health/ archive/2011/10/the-role-non-monogamy-will-play-in-the-future-of-marriage/245960/. (Дата обращения: 18 ноября 2014 г.)

206. Guttentag, М. and Secord, P.F. (1983), Too Many Women?: The Sex Ratio Question (pp. 20-21). Thousand Oaks, CA: Sage Publications.

Школа терпит поражение

207. Education at a Glance 2013: OECD Indicators (Indicator Bl. 1) (2013). ОЭСР: http://dx.doi.org/10.1787/eag-2013-en. (Дата обращения: 31 июня 2014 г.)

208. Corcoran S.R, Evans, W.N., and Schwab, R.M. (2004), ‘Women, the Labor Market, and the Declining Relative Quality of Teachers’, Journal of Policy Analysis and Management, 23(3), 449-70.

209. Там же; and Vance, VS. and Schlechty, PC. (1982), ‘The Distribution of Academic Ability in the Teaching Force’, Phi Delta Kappan, 64(1), 22-7.

210. Chetty, R., Friedman, J., and Rockoff, J. (n.d.), The Long-Term Impacts of Teachers: Teacher Value-Added and Student Outcomes in Adulthood. Гарвардский университет: http://obs.rc.fas. harvard.edu/chetty/value_ added.html. (Дата обращения: 21 января 2012 г.)

211. Richardson, Н. (2013, February 13), “Not Enough Strenuous Activity» in School PE. BBC News: http://www.bbc.com/news/education-21449610. (Дата обращения: 18 ноября 2014 г.)

212. Freeman, С.Е. (2004, November), Trends in Educational Equity of Girls and Women: 2004 (p. 45). Национальный центр статистики образования при Институте педагогических наук Министерства образования США (NCES 2005-016): http://nces.ed.gov/pubs2005/2005016.pdf. (Дата обращения: 26 декабря 2011 г.)

213. С, K.N., К, Р., and W, RJ. (2013, December 3). ‘Diligent Asia, Indolent West’. The Economist: http://www. economist.com/blogs/ graphicdetail/2013/12/daily-chart-l. (Дата обращения: 26 июня 2014 г.)

214. Sax, L. (2009), Boys Adrift: The Five Factors Driving the Growing Epidemic of Unmotivated Boys and Underachieving Young Men (p. 21). New York, NY: Basic Books.

215. Steinberg, K. (2011, September 14), ‘43% of 2011 College-Bound Seniors Met SAT College and Career Readiness Benchmark’ (p. 12). The College Board: http://media.collegeboard. com/pdf/cbs_201 l_nat_release_09141 l.pdf. (Дата обращения: 8 декабря 2011 г.)

216. ‘GCSE Results 2013: The Complete Breakdown’ (2013, August 22). The Guardian: http://www. theguardian.com/news/datablog/2013/aug/22/ gcse-results-2013-the-complete-breakdown. (Дата обращения: 10 октября 2014 г.)

217. Szalavitz, М. and Perry, B.D. (2010), Born for Love: Why Empathy Is Essential - and Endangered (pp. 95,231,295). New York, NY: HarperCollins.

218. Stern, P. (Director) (2006), Raising Cain: Boys in Focus [documentary]. United States: PBS Films.

219. ‘Record Numbers of Men Teaching in Primary Schools - But More Si ill Needed’ (2012, July 6). Правительство Великобритании: https://www. gov.uk/government/news/record-numbers-of-men-teaching-in-primary-schools-but-more-stillneeded. (Дата обращения: 10 октября 2014 г.)

220. What’s the Problem with School? (n.d.). Служба общественного вещания PBS: http://www.pbs.org/parents/raisingboys/school02.html. (Дата обращения: 26 декабря 2011 г.)

221. Dretzin, R. (Director) (2010), Digital Nation: Life on the Virtual Frontier [documentary]. United States: PBS Films [Frontline].

222. Комментарий: в 2011-2012 гг. часы работы сократились в 82% американских библиотек. В 2012-2013 гг. еще 65% библиотек стали закрываться раньше. См.: Rosa, К., Research and Statistics on Libraries and Librarianship in 2012 (n.d.) (p. 352). Office for Research and Statistics, American Library Association: www.ala.org/research/sites/ala.org. research/files/content/librarystats/LBTA-research2013.pdf. (Дата обращения: 10 мая 2014 г.)

223. С, K.N., К, Р., and W, RJ. (2013, December 3), ‘Diligent Asia, Indolent West’. The Economist: http://www. economist.com/blogs/ graphicdetail/2013/12/daily-chart-l. (Дата обращения: 26 июня 2014 г.)

1 ... 75 76 77 78 79 80 81 82 83 ... 92
Перейти на страницу:
  1. Жалоба
Отзывы - 0

Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим впечатлением! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.


Уважаемые читатели, слушатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний. Просьба отказаться от нецензурной лексики. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор сайта


Обезьяна в твоей голове. Думай о хорошем - Б. Девенпорт Обезьяна в твоей голове. Думай о хорошем - Б. Девенпорт

Новые отзывы

  1. Mkot13 Mkot1312 июль 21:17 Отличная детская книга!... Гейман Нил - Коралина
  2. Максим Максим28 март 22:54 Книга очень интересная, сюжет динамичный. Автор почти всегда пишет хорошо, без соплей как у некоторых "фантастов". При чтении... Битва за реальность - Алекс Орлов
  3. Onyx Onyx09 август 16:50 Эта книга не о том, что происходило на самом деле, а о том, что США выдавало за правду для своего оправдания! В общем, не тратьте... Перевороты. Как США свергают неугодные режимы - Стивен Кинцер
Все комметарии
Новинки бесплатной онлайн библиотеки