Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов - Татша Робертсон

Со временем Лиза поняла, что для нее хорошая успеваемость – самый надежный путь к финансовому благополучию. Ее мама, напротив, рассчитывала, что ее образование и воспитание могут помочь Лизе найти богатого мужа. По словам Лизы, ее «мама была жуткой перфекционисткой и требовала совершенства от нас, в особенности от меня, так как я была старшей дочерью… Я думаю, что она оценивала то, насколько хорошей невесткой я стану».

Несмотря на то что путь Лизы к платежеспособности в итоге пролег не так, как рассчитывала ее мать, в его основе лежала та же философия: финансовая обеспеченность – это важно.

Бабушка Памелы Розарио тоже высоко ценила стремление к финансовой обеспеченности, но Пэм она предлагала способ, отличный от варианта мамы Лизы. Памела выросла в такой семье (и в такой культурной среде), в которой женщины финансово зависели от мужчин, и в связи с этим она часто чувствовала себя в ловушке. Независимость, которую так воспевала ее бабушка, была самой большой мечтой Пэм.

«Я мечтала только об одном: о собственной квартире», – рассказывает она. Именно эта скромная цель мотивировала ее в дальнейшем.

Абуэлита, бабушка Пэм, убедила внучку в том, что проблем в жизни будет не так уж много, если она станет финансово независимой. «Она говорила: “Пусть брак будет твоим выбором. Я не хочу, чтобы тебе когда-нибудь пришлось выходить замуж, чтобы обеспечить детей или по какой-то подобной причине. Я желаю тебе зарабатывать достаточно денег, чтобы ты могла сама выбирать, с кем ты хочешь быть”. Наверное, во многих культурах это прозвучит очевидно, но для нашей культурной среды это звучало невероятно вдохновляюще».

Третий раздел философии: помощь окружающим

Третья тема, которую часто затрагивали родители наших успешных людей, – это мысль, что смысл жизни заключается в улучшении условий для всех вокруг. Многие из родителей, проповедующих такой подход к жизни, преуспели, несмотря на то что сами были из не вполне благополучных семей. Так как сейчас, будучи взрослыми, они уже финансово стабильны и знают, что у их детей будут возможности добиться той же стабильности. Такие родители в большей степени озабочены тем, что в будущем их дети должны осознать, что подобные возможности есть не у всех – и это необходимо изменить, или хотя бы попытаться, чтобы мир стал лучше.

Родители дипломата Дэвида Мартинаса – Лу и Ли – преуспели в карьере юристов. Но детство обоих прошло не в лучших условиях. Лу росла в бедном районе Нью-Мексико, а Ли – в богатой, но агрессивно настроенной английской семье в Одессе, штат Техас, откуда он потом сбежал. Для них было важно, чтобы их сыновья понимали, какими бывают трудности.

«Мы всегда говорили им, что вместе с обеспеченностью приходит и большая ответственность. Нашей задачей было сделать так, чтобы они поняли, что благополучие всего общества зависит от их действий. Думаю, они оба пришли к этой мысли, каждый по-своему», – говорит Ли.

Ли и Лу, вместе с Дэвидом и его братом Дэниэлом, были волонтерами в местной бесплатной столовой, а также активно принимали участие в деятельности церкви.

«Я был прислужником в церкви, помогал во время причастия, а еще выступал с речами. После этого, уже будучи в старших классах, я был учителем в воскресной школе, рассказывая про Библию детишкам помладше. Был тренером по футболу, потому что всегда его любил, так что это было естественно», – говорит Дэвид.

Желание помогать другим, которое Дэвиду привили родители, привело к тому, что он часто работал волонтером во время обучения в колледже и даже впервые провел в Аризонском университете акцию «День перемен», на которой сейчас ежегодно собирается более 1400 волонтеров. Его целью было «напомнить окружающим об их ответственности и возродить в них стремление внести свой вклад, точно так же, как мои родители и вера помогли осознать это мне», – говорит Дэвид.

Он помнит, как во время учебы в колледже прошел стажировку в одной из самых престижных компаний страны, но, несмотря на то что это был интересный и полезный опыт, его не покидало чувство, что ему чего-то не хватает. «Ночами, лежа в кровати, я пытался понять: неужели это все, что я могу сделать в жизни?» Спустя полгода он вступил в Корпус мира, а потом поступил на магистратуру в Гарвардском университете, чтобы «разобраться в международной политике».

Один из его гарвардских преподавателей, известный посол, «сказал, что больше всего я смогу сделать не в кабинете, а служа американскому народу в роли дипломата. Вот там, по его словам, я буду в гуще событий».

Именно так Дэвид и поступил. В тридцать лет он отправился в Багдад, где в 2013–2014 годах он был сотрудником дипломатической службы США, отвечающим за проверку и выдачу виз гражданам Ирака, которые содействовали Америке во времена войны. Его задачей было решать, кто может иммигрировать в США, а кто – нет. Во время этого тяжелого задания та философия, которую привили ему родители, не выходила из его головы.

Дэвид вспоминает: «Люди приносили фотографии избитых или раненых членов семьи, показывали надписи на их домах с лозунгами, призывающими к смерти американских предателей, задирали рубашки, демонстрируя ножевые раны или следы от пуль, и рассказывали, что на них напали исламисты, противники США. Я до сих пор вспоминаю этих людей».

«Все циклично, – объясняет Дэвид. – Именно этому меня учили родители: “С великой силой приходит великая ответственность”. В детстве это звучало банально, но вот ты сидишь и смотришь на людей, которые говорят: “Они меня вот-вот убьют и заберут моих малышей”. Рядом плачут их дети, и вот тогда ты чувствуешь эту ответственность на самом деле. Она здесь, тяжелым грузом лежит на твоих плечах, и ты должен сделать выбор».

Как и родители Дэвида, отец Сангу прошел трудный путь. Один из восьмидесяти шести детей – и это не опечатка! – доктор Делле рос в бедной деревушке Нандом на севере Ганы. «В те дни полигамия считалась обычным делом, – говорит доктор Делле. После смерти отца его усыновили его учителя. – Они увидели во мне потенциал и воспитывали, поддерживали и вдохновляли меня. Я всем им обязан».

Сначала он продавал чичингу (кебаб из мяса) на улицах, но в итоге отправился изучать медицину в Италии, где был лечащим врачом европейских послов. Кардинал, который впоследствии станет папой Иоанном Павлом II, стал наставником доктора Делле. Мать Тереза также была его наставником и другом, и именно она подала ему идею вернуться из Италии в Африку, чтобы бороться за права человека. И несмотря на то что, работая врачом в Гане, он зарабатывал всего 12 тысяч долларов в год, это было намного больше зарплаты многих людей в его стране.

Такие родители, как доктор Делле, способные изменить жизни многих к лучшему, рады предоставить своим детям более широкие возможности, но они не позволяют ребенку воспринимать это как должное.

«Я всегда честно рассказывал Сангу о жизни в нашем суровом мире», – говорит доктор Делле. Частично благодаря этому Сангу понял, что жизнь несправедлива, а исправление такого положения дел – его задача. Помогая беженцам по ночам, доктор Делле передал своему сыну мысль, что все жизни важны.